ATTIVITA'
- SPORTELLI DI CONSULENZA PER STUDENTI GENITORI ED INSEGNANTI
- FORMAZIONE AI DOCENTI
- INDIVIDUAZIONE PRECOCE DELLE DIFFICOLTÀ DI APPRENDIMENTO:
“PRONTI PER LA PRIMA” : INDIVIDUAZIONE PRECOCE DELLE DIFFICOLTÀ DI APPRENDIMENTO
- POTENZIAMENTO DEI PREREQUISITI DELL’APPRENDIMENTO
- PREVENZIONE DELL’ABBANDONO SCOLASTICO: INTERVENTI SUL METODO DI STUDIO E LA MOTIVAZIONE
- LABORATORIO TEORICO PRATICO SUL POTENZIAMENTO DELLE ABILITÀ DI LETTO SCRITTURA E CALCOLO (CLASSI PRIME E SECONDE SCUOLA PRIMARIA)
- PRIMA DI DISTRUGGERE BISOGNA COSTRUIRE: PERCORSO PER LA GESTIONE DELLA RABBIA (PER LA SCUOLA PRIMARIA)
- EMOTIVI ANONIMI: PERCORSO SULLA CONSAPEVOLEZZA EMOTIVA E GESTIONE DEGLI STATI EMOTIVI (PER LA SCUOLA PRIMARIA)
- PERCORSO PER LA TUTELA DELLA SALUTE E LA PROMOZIONE DELL’AGIO PER GLI ALUNNI DI SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO E SECONDO GRADO
“SEI UNICO ESATTAMENTE COME TUTTI GLI ALTRI: STILI DI APPRENDIMENTO A CONFRONTO”
- LA CLASSE COME RISORSA: STIMOLARE LE RELAZIONI POSITIVE ( SECONDARIA DI PRIMO E SECONDO GRADO)
- BULL-DOZER: PREVENZIONE AL FENOMENO DEL BULLISMO (SECONDARIA DI PRIMO E SECONDO GRADO)
- TECNOLOGIE PER UNA SCUOLA INCLUSIVA: ATTIVITÀ PRATICHE PER INSEGNANTI (SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO E SECONDO GRADO)